Merci d’avoir participé au deuxième forum annuel de la SCO. Votre participation active et votre présence ont grandement contribué à faire de ce forum un événement significatif et couronné de succès. Nous sommes ravis de vous proposer un enregistrement du forum. Si vous avez manqué la session en direct, vous pouvez toujours accéder aux présentations sur la représentation, l’intelligence artificielle, la durabilité en ophtalmologie ainsi que sur les pénuries de médicaments et les médicaments essentiels.

Objectifs d’apprentissage:

1. Comprendre la façon dont la SCO plaide en faveur de changements politiques au niveau gouvernemental afin d’améliorer la qualité des soins oculaires et leur accessibilité.
2. Être en mesure de décrire de quelle façon la SCO collabore avec ses partenaires de Santé Canada pour analyser les causes et conséquences des pénuries de médicaments ophtalmiques et élaborer des stratégies visant à atténuer leur impact sur les soins aux patients.
3. En savoir plus sur les applications actuelles et éventuelles de l’intelligence artificielle (IA) en ophtalmologie et leur impact potentiel sur les soins aux patients et la prise de décisions.
4. Mieux connaître l’impact environnemental des pratiques et dispositifs ophtalmologiques et les stratégies visant à promouvoir la durabilité dans l’exercice de l’ophtalmologie.

Modules d’apprentissage sur la cornée

Ce programme de formation consiste en des modules d’apprentissage en ligne de la topographie et de la tomographie cornéennes utilisant un format basé sur des cas, dans le but d’améliorer les connaissances et l’aisance dans l’interprétation de l’imagerie cornéenne.

Objectifs d’apprentissage

• Comprendre les différences entre la topographie et la tomographie, et quels scénarios cliniques nécessitent l’utilisation de l’imagerie cornéenne
• Comprendre les différentes cartes et données présentées dans la topographie et la tomographie, et comment elles sont utilisées dans le diagnostic et la gestion des anomalies liées à la cornée
• Interpréter l’imagerie cornéenne dans le contexte des yeux normaux et malades (y compris le kératocône, les ectasies cornéennes, le ptérygion, l’évaluation avant la chirurgie de la cataracte ou la chirurgie réfractive).

Rôles de CanMEDS

• Expert médical
• Érudit

Il s’agit d’une activité accréditée MOC Section 3 réservée aux membres. Vous devez d’abord vous connecter à votre compte.

Cliquez ici pour le lien vers les modules

Cette activité est un programme d’auto-évaluation accrédité (section 3) tel que défini par le Programme de maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada et approuvé par la Société canadienne d’ophtalmologie. Vous pouvez réclamer un maximum de 2 crédits de la section 3.